第二章 / 启示与信心
古时候, 神藉着众先知多次多方向列祖说话,末世,藉着他儿子向我们说话。
— 希伯来书 1:1–2
圣经诵读
无论是在您到达之前,还是在等待课堂开始时,请从您的圣经中或通过网上搜索找到这段简短的圣经经文。阅读它将为您本周的学习材料作好准备。
—以弗所书 1:3–10
开课祈祷
全能的父,愿你在爱子基督中向我们启示你的真理之丰满。求你差遣圣灵降临我们,使我们的心灵能领受你的教导。赐我们明白圣经的知识,使我们认识你,并甘心顺服你圣教会的训导。藉着我们的主基督。阿们。
第 2 课视频课程:启示与信心
在观看视频课程时,请参阅以下重点。您可自由使用所提供的空间作笔记。
超性的信心是神所赐的礼物,使我们能亲自认识神,并相信他的启示。
启示是神的自我彰显,他藉此在基督里与我们分享他的生命。
神藉着旧约的先知著作和新约的使徒著作启示他自己。
虽然神是圣经的主要作者,同时,人的作者也受了默示,按他们所处时代与地方的文学形式书写。
圣经应在使徒传统与大公教会的圣传中阅读;圣传保证了对圣经忠实而一致的解读,代代相传。
大公教会服从圣经之下,但拥有无误地界定圣经中所启示之事的权威。这庄严的职能属于大公教会中执行训导权(Magisterium,即教导职务)的主教们,他们在罗马主教——教宗——的领导之下行使此职。
圣人的智慧
对每个基督徒来说,第一件必要的事就是信心。……信心带来各种美好的果效。第一就是借着信心,灵魂与神结合,而在灵魂与神之间产生一种类似婚姻的契合。
— 圣托马斯阿奎那,《论使徒信经》
讨论问题
请花一点时间与团体一同讨论这些问题。对于较大的班级,可将参与者分成小组讨论。答案已提供,以协助您引导讨论。
开放地接受神的启示是否合理?它提供了哪些自然认识神所无法给予我们的东西?
若要直接而亲身地认识神,神的启示是必要的。第二次梵蒂冈大公会议教导说:「人类尊严的根本原因,在于人被召与神共融」(Gaudium et Spes,19 号)。为了这种共融,我们需要神向我们说话、教导我们,并赋给我们能力分享他的生命。「信心是领受于人心智中的超性礼物」是什么意思?
信心是神的礼物,感动我们去相信神,对他所启示的全部真理说「是」。它是超性的,因为它在两方面超越我们的本性:首先,它以一种不配得的恩赐临到我们——我们自上而领受它;其次,它使我们得以做本性能力所不及的事,使我们的心智在真正分享神对自己的认识中,与活生生的神有真实的接触。它是一道光,将我们的心智提升,使我们能亲身认识神——如他本身所是。凭我们自己的自然力量,绝无法以这种方式认识他。「圣经是默示的」是什么意思?为什么圣经的人间作者是真正的作者这一点很重要?
圣经真正是神的道,真正向我们启示三位一体的神是谁。它也向我们启示神对以色列的启示,以及他与选民所立之约的历史。它真正向我们启示拿撒勒人耶稣是谁,并启示他所说、所行以彰显他作为神之子身份的事。同时,圣经是一本由不同时代、不同地方的人间作者所撰写的书(或文集),他们按所处时代与地方的习俗和文学风格书写。这意味着,这些书卷是真正的人间著作,可以在其历史背景中加以研究。但更根本地说,它们始终传达神——作为其主要作者——所愿传达的真理。为什么圣传与教会的训导权对正确解释圣经是必要的?
教会服从于圣经之下,但教会也领受圣灵历代不断的助佑,以保证对圣经的正确解读,与过去的教义相符。因此,教会圣传的见证,是确保正确理解圣经的可靠指南。
当新的问题出现时,教会可以提出对圣经更为发展的理解,但始终与圣经的真正意义相符,并保持与过去教导的连续性。当对圣经的解释未能充分参照教会圣传及训导权的权威时,极易导致严重的错误、混乱与分裂。
教理连接
那「住在不可接近之光中」的神,愿意把他自己的生命通传给他所自由创造的人,为要在他的独生子中收纳他们为子。神启示自己,是愿意使他们能够回应他、认识他、爱他,远超过他们本性的能力所及。
— 《天主教教理》52 号
生活应用问题
请在团体中讨论这些问题,也可与同伴结对讨论,或请参与者独自默想。
您是如何对基督、对他的真实与临在产生信心的?您是否意识到他那活生生的、位格性的临在?我们当如何让这份意识在我们内成长?
圣经在您的生活中扮演何种角色?它具有何种权威?
- 教会与她的教导,对您认识神是谁为何重要?
皈依见证
在结束小组讨论后,请再观看第二个视频,听皈依大公信仰者谈论其皈依经历及他们今天作为天主教徒的生活。
从罗马到家
神在他的良善与智慧中,决意启示自己,并使他旨意的奥秘为我们所知晓(参弗 1:9)。藉此,藉着成为肉身的道——基督——人得以在圣灵内接近父,并分享神性(参弗 2:18;彼后 1:4)。因此,藉着这启示,那不可见的神(参西 1:15;提前 1:17)出于丰厚的爱,向人如同朋友般说话(参出 33:11;约 15:14-15),并住在他们中间(参巴 3:38),为邀请并引领他们进入与他的共融。
— 教宗保禄六世,Dei Verbum,2 号
关键术语
超性信心:超性的信心是神所赐的礼物,使我们能亲身认识神,并相信他的启示。
启示:神在基督里的自我彰显;他藉此教导我们他真正是谁,并将他自己生命的分享通传给我们,使我们得以与他共融而生活。
可信的理由:神赐给人的理智的标记,以证明大公信仰的教导来自神(基督的复活、其他奇迹、圣徒生活的见证、教会的绵延与承传等)。
默示:圣灵光照圣经的人间作者所凭藉的恩典,使他们将神愿意启示给人类的内容书写下来。
圣传:教会的使徒及使徒之后的习俗、圣事实践与教义,构成一个活生生的团体,使神的真理得以代代相传,信仰得以实践。
训导权:与教宗(圣彼得的继位者)共融的大公教会主教们的教导职务,维护整个教会的共融。
神的道
要守这命令,毫不玷污,无可指责,直到我们的主耶稣基督显现。到了适当的时候都要显明出来:他是那可称颂、独一的权能者,万王之王,万主之主,就是那独一不死、住在人不能靠近的光里,是人未曾看见,也是不能看见的。愿尊贵和永远的权能都归给他。阿们!
— 提摩太前书 6:14–16
结课祈祷
哦圣灵,光与爱的灵,我把我的一切——我的理智、我的心、我的意志、我整个存在,无论是今世还是永恒——都奉献给你。愿我的理智永远顺从你天上的默感以及圣大公教会的训导——你是她无误的指引者;愿我的心常被对神和邻人的爱所燃起;愿我的意志常契合神的旨意;愿我整个生命忠实地追随我们的主和救主耶稣基督的生平和德行。愿尊崇与荣耀归于他、归于父、也归于你,直到永远。阿们。
在家复习
这可作为学员在每次课后阅读的材料复习,但您本人阅读也可能有所帮助。建议在每次上课前先读一遍,以便更好地为小组讨论作准备。
超性的信心之光与启示的恩赐
大公教会宣称:我们在今世所能拥有的关于神的最高知识,是藉超性信心注入我们心中的。所谓超性,是指「超越并高于本性」。信心是神凭恩典赐给我们的一道光,它将我们的心智提升,使我们开始亲密而位格性地认识神——如他本身所是。所谓信心,也指我们相信神的行为,即对神所启示的全部真理说「是」。它引向一种亲密的信赖关系,有点像朋友告诉了我们一条极为重要的深远真理,我们因他这个人而相信他。
信心首先且首要的是神赐给人的一份恩典(即礼物),注入在我们的理智或心智中,使我们直觉地感知并判断神的奥秘是真实的。藉着信心,我们能够知道:耶稣基督确实存在,三位一体的神是真实的,圣经是一部默示的书,大公教会具有源于神的起源——也就是说,她确是由基督所真正创立的机构。这一点不是我们凭自然学问或直觉所能产生的。它是由圣灵所灌注,主要藉着圣洗圣事而赐予。同时,我们必须以自由意志同意这份礼物;而它在我们内的存续,有赖于我们对基督与教会持续的委身,以及我们积极的求知追求。我们可以在信心上成长,对神的奥秘有更深的洞见,但要如此,我们必须以盼望和爱紧靠神,并必须藉着积极度洗礼生活,对他的教导保持忠信。
信神并非不理性或毫无根据。我们每天都相信他人对我们所说的话,并因信任他们所言而得知真理。例如,我们大多数人并未对太阳系的行星有第一手的认识,但我们信任天文学家告诉我们这些行星的存在。在这件事上,我们所信靠的是神自己——他本身就是真理,
并藉着基督将自己启示给我们。神不会欺骗我们,他的真实启示也不会含有错误。此外,神赐给我们教会所谓的「可信的理由」,以表明接受大公信仰的理性凭据。这些理由包括教会的恒久存在、她教导的一致性、她圣徒的圣德、以及她教导的伦理完美等。
尽管如此,信心的奥秘仍隐藏于视野之外。我们的心智无法完全领悟它们。尽管相信它们是合理的(它们是可信的,且可信的理由证实了它们的真实性),诸如基督的神性、三位一体的真实等真理,无法凭理智加以证明。但藉着超性的信心之光,信徒毫不犹豫地拥抱这些真理,并因神亲自向我们作证而肯定其为真。
信心所相信或信赖的是什么呢?教会宣认对神的启示的信仰。启示一词源自拉丁文 revelatio,意为「彰显」或「自我披露」。在神的启示中,神告诉我们他真正是谁:父、子、圣灵。除非神亲自向我们启示,并赐给我们信心的礼物以相信他的话,我们绝不可能知道这些。事实上,父藉着他的道——他差到世界上成为人的子——向我们说话,并将圣灵赐予我们。在这一切中,他启示了神自己的奥秘。因此,神启示的核心是位格性的。神不仅愿意我们「知道关于他的事」,更愿意我们亲身认识他,凭恩典进入与他的共融,并分享神的生命。
神主要藉着旧约的默示之书(由古以色列的先知与文士所撰)以及新约(包含耶稣基督与使徒的教导)向我们启示自己。在使徒时代之后,再无权威性的启示;也就是说,没有什么是人必须相信的(耶稣基督是神启示的圆满,使徒为他作证,并将他的教导传递给我们)。圣经(旧约与新约合而为一)构成了一个启示智慧的宝库。其教导首先关乎神;也就是说,关乎他的身份。但它也关涉他与以色列民所立的约、道德律、基督作为神成为人的奥秘、恩典的奥秘、教会与圣事,以及基督徒门徒的生活。
大公教会教导,圣经是神默示的道。虽然圣经有圣灵作为其主要作者,它同时也是由不同的人间作者所完成的作品。因此,圣经完全是神的,也完全是人的。它虽然带有不同历史时代与文化的印记,但它同时真正是神的道。神在圣经中启示了他愿意我们为得救所必须知道的一切,使我们得以确定地认识关于神的真理,并获得一条稳妥的生活方式,引领我们安全地走向与神同在的永生。
教会本身服从于圣经之下,并以神的道的权威为依据,建立其教义与教导。同时,教会认识到圣传对正确解释圣经不可或缺的角色。圣传可以有两种不同的定义:使徒传统与使徒之后的传统。使徒传统,是指新约撰写之前或撰写之时已经存在的传统。这些传统包括圣体圣事及其他圣事的庆祝,由使徒们传递给教会。
使徒之后的圣传,是指教会在过去两千年中一贯秉持的教义、礼仪祷文、教会法规与虔敬习俗,对使徒信仰宝库保持忠信。这一圣传特别由大公教会的主教们——使徒的继位者——以及主教「团」之长——即罗马主教,亦即圣彼得的继位者、教宗——所监督和维护。
教宗与主教们不可擅自创新或增添新约及使徒教导之外的内容,但他们确实在圣灵的助佑下识别与解释这些教导。也就是说,他们在教会中领有「灵恩」(charism),能在不同历史时期识别圣经真正所教导的内容,以及什么真正属于教会的使徒教导。这在争议之时尤其重要。他们负有最终的责任,去厘清教会所相信与所宣认的是什么,以服从圣经。如此,他们确保了教会的合一与公开见证。为此,他们能够且必须以教义的形式,阐明教会关于信心与伦理生活的教导。当他们如此行时,教会的主教们所行使的,即是教会的「训导权」(Magisterium),即教导职务。
深入挖掘
教宗比约九世,教义宪章 Dei Filius(1870)。
教宗保禄六世,教义宪章 Dei Verbum(1965)。